नोट: यह रिपोर्ट जनरेट किया गया था 8 वर्ष से ज्यादा पहले !
विश्लेषण को अपडेट करने के लिए रजिस्टर या लॉगइन करें!
SEO ऑडिट: www.dyslex.hu
मोबाइल डिवाइस
मोबाइल व्यू
टैबलेट व्यू
मोबाइल स्वरुप
मोबाइल ऑप्टिमाइजेशन
Apple आइकॉन
मेटा टैग (viewport टैग, मोबाइल डिवाइस)
फ़्लैश कंटेंट
Google सर्च रिजल्ट लिस्ट प्रीव्यू
Google प्रीव्यू
Dyslex.hu - a diszlexia portál - fórum a tanulási, olvasási ...
www.dyslex.hu/
Leírások a diszlexia okairól és javításáról. Fórum és a tanácsadás.
Leírások a diszlexia okairól és javításáról. Fórum és a tanácsadás.
डोमेन / URL ऑडिट
URL
डोमेन : www.dyslex.hu/
लंबाई (अक्षर) : 14
लंबाई (अक्षर) : 14
Alexa
Alexa के पास इस वेबसाइट के बारे में पर्याप्त डेटा नहीं है।
IP चेकिंग
212.92.23.196 ip एड्रेस स्पैम लिस्ट में नहीं है।
SEO ऑडिट: कंटेंट विश्लेषण
भाषा
हमें भाषा स्थानीकरण मिला है: ”hu”.
शीर्षक
Dyslex.hu - a diszlexia portál - fórum a tanulási, olvasási zavarokról.
लंबाई (अक्षर) : 71
ठीक करें! वेबसाइट एड्रेस (शीर्षक) की लंबाई 10 और 70 वर्णों के बीच होनी चाहिए।
ठीक करें! वेबसाइट एड्रेस (शीर्षक) की लंबाई 10 और 70 वर्णों के बीच होनी चाहिए।
टेक्स्ट / HTML अनुपात
अनुपात : 83%
ऊप्स! इस वेबसाइट पर टेक्स्ट/HTML कोड अनुपात 70 प्रतिशत है। यह मात्रा बहुत ज्यादा है! सर्च इंजन इसे आसानी से स्पैमी कंटेंट के रूप में मार्क कर सकते हैं।
ऊप्स! इस वेबसाइट पर टेक्स्ट/HTML कोड अनुपात 70 प्रतिशत है। यह मात्रा बहुत ज्यादा है! सर्च इंजन इसे आसानी से स्पैमी कंटेंट के रूप में मार्क कर सकते हैं।
फ़्लैश
त्रुटि! हमें इस वेबसाइट पर फ़्लैश कंटेंट मिले हैं, जिन्हें सर्च इंजनों के द्वारा अनुक्रमित नहीं किया जा सकता है।
फ्रेम
बहुत अच्छा! वेबसाइट iFrame सोल्युशन का प्रयोग नहीं करती है।
कीवर्ड्स क्लाउड
iskolába
osztályban
integráció
iskola
olvasási
magyar
iskolában
olvasás
része
tudnak
nevelési
probléma
nyelvvizsga
írni
diplomát
oktatási
idegen
egyesület
diszlexia
pedagógus
fog
tud
pedagógusok
törvény
gyermeknek
megfelelõ
nehéz
többet
iskolai
gyermek
óra
dyslexia
szülõi
logopédus
szülõk
betûk
nap
gyermeket
természetesen
gyerek
iskolák
gyermekeket
tanulási
idõ
speciális
magyarországon
olvasni
áll
segíteni
idõt
általános
zavar
gyermekek
elsõ
történik
szülõ
õket
segítséget
diszlexiás
tanár
कीवर्ड्स संगति
कीवर्ड | कंटेंट | शीर्षक | विवरण (मेटा विवरण) | हेडिंग (हेडिंग) |
---|---|---|---|---|
gyermek | 228 | |||
gyermekek | 198 | |||
diszlexiás | 98 | |||
tanulási | 98 | |||
diszlexia | 90 | |||
elsõ | 87 |
कीवर्ड्स (2 शब्द) | कंटेंट | शीर्षक | विवरण (मेटा विवरण) | हेडिंग (हेडिंग) |
---|---|---|---|---|
meg kell | 25 | |||
nem kell | 24 | |||
miért nem | 24 | |||
nem volt | 13 | |||
még nem | 13 | |||
tanulási zavar | 13 |
कीवर्ड्स (3 शब्द) | कंटेंट | शीर्षक | विवरण (मेटा विवरण) | हेडिंग (हेडिंग) |
---|---|---|---|---|
nem kell annyi | 5 | |||
meg kell tanulnia | 5 | |||
demokraták szövetsége európáért | 4 | |||
oktatási jogok miniszteri | 4 | |||
neked nem kell | 4 | |||
demokraták képviselõcsoportja szocialista | 4 |
हेडिंग (हेडिंग)
H1 | H2 | H3 | H4 | H5 | H6 |
133 | 47 | 41 | 0 | 0 | 0 |
त्रुटि! H1 टैग की संख्या 1 से ज्यादा है।
सोर्स कोड में हेडिंग संरचना
- <H2> Kérjük, támogassa egyesületünket adója 1%-ával!
- <H1> Diszlexia és nyelvtanulás
- <H1> DysTEFL meghívó
- <H1> Gondolatok az új tanév kezdetén
- <H1> Szülõknek, pedagógusoknak
- <H2> Beilleszkedés
- <H2> Az olvasás tanítása, tanulása
- <H2> Az írásról
- <H2> Kedves szülõk!
- <H1> Vélemény a vitaanyagról
- <H2> Diszlexia - diszgráfia
- <H3> Az értékelések alóli mentesítésekrõl, a szegregálásról
- <H3> Az áldiszlexia megjelenése, a diszlexia spirál
- <H2> Az áldiszlexia megjelenésének kivédése
- <H3> Az ábécé tanítása
- <H3> Az olvasókönyv
- <H3> Szövegértés munkafüzet (az olvasókönyvhöz kapcsolódó munkafüzet)
- <H3> Az írás
- <H2> A megoldásokról
- <H3> Az olvasás
- <H3> A nevelési értekezletek egyik témája legyen a tanulási zavar
- <H3> Tiltsák ki a feladatlapos munkafüzeteket az elsõ és második osztályból
- <H2> Összefoglalva
- <H1> Pedagógusnapra
- <H2> Köszönet a tanítóknak.
- <H2> Kedves tanító-tanár nénik, bácsik!
- <H1> Anyák napjára
- <H1> Göncz Árpád születésnapjára
- <H1> Szalóki Ági - Karácsony estéjén
- <H1> A diszlexia javításának kálváriája II. rész
- <H2> A céljaink megvalósításához támogatókat kerestünk:
- <H2> A szülõ úgy hiszi - és miért is ne hinné -, hogy a fejlesztõfoglalkozások megoldják a problémát. Mire rájön, hogy ez nincs így, a gyermek sorsa többnyire eldõlt.
- <H1> A diszlexia javításának kálváriája I. rész
- <H1> Szégyenpadon a diszgráfia
- <H1> 1848
- <H1> Boldog Karácsonyt!
- <H1> Családi pótlék diszlexiás gyermekeknek
- <H1> Még egyszer nyelvvizsga ügyekben
- <H1> A diszlexia kezelésérõl röviden
- <H1> Édes anyanyelvünk(Nyelvtörvényt a nyelvtan órákra!)
- <H1> Jablonkai Sára: Zárt ajtók mögött Zárt ajtók mögöttavagy A fekete pedagógia árnyékában "Sára álljon fel! A maga dolgozata egyszerûen katasztrófa. Tudom, hogy fel van mentve matematika alól, de azért ezt a produkciót... Tudja mit, inkább felolvasom a példákra írt válaszokat." Az osztály dõl a nevetéstõl, a mellettem ülõ gúnyosan vigyorog. Csak állok példátlan magaviselettel, hagyom, hogy szégyenítsen a tanárnõ, mert más vagyok. Hasonló esetekben sírva fakadok, de most... valahogy nincs erõm hozzá. Ideges mosoly ül az arcomra. Elrejtem, mennyire fáj. Hagyom, hagy érezzék jól magukat rajtam, mintha nekik nem volna hibájuk, mert már az õ szégyenük is az én részemmé vált.
- <H2> Zárt ajtók mögöttavagy A fekete pedagógia árnyékában
- <H1> Meghívó Kis magyar igeragozás
- <H2> Kis magyar igeragozás
- <H2> Mit kell tenned?
- <H2> Meghívó!
- <H3> Kedves Szülõk!
- <H1> Ne add fel a reményt
- <H1> Az iskola nem mindenható
- <H1> Tanévkezdés elõtt
- <H1> Pedagógusnapra
- <H1> Európai parlamenti választások, STOP dyskrimináció
- <H2> Képviselõink aláírásai
- <H2> Mondd, te kit választanál?
- <H1> Képzeletbeli párbeszéd Tiborral
- <H1> Félév elõtt
- <H1> Levél a kis Jézushoz
- <H2> Kedves Jézuska!
- <H1> Halottak napja
- <H2> Testamentom
- <H1> Apáczai Kiadó
- <H1> Levél a tanítókhoz
- <H2> Tisztelt Tanítónõ, Tanító Úr!
- <H1> 2008–2009, Szeptember
- <H2> Elsõosztályosok
- <H1> SNI gyermekek az oktatásban
- <H2> Jogszabályi háttér:
- <H2> Fontosabb, tanulási zavarokkal kapcsolatos BNO kódok (Betegségek Nemzetközi Osztályozása)
- <H1> A diszlexia kezelésérõl és a színszûrõs szemüvegekrõl
- <H2> Többen érdeklõdnek a színszûrõs szemüvegek (pl. Chromagen) alkalmazásának eredményességérõl.
- <H1> Motiválatlan generáció
- <H1> Meghívó közgyûlésre és szülõi találkozóra
- <H1> Anyák napjára!
- <H1> Diszlexia kezelése a Fenyvesi módszerrel
- <H1> Az iskolai agresszióról
- <H2> Az iskolai agresszióról
- <H3> Hogyan élnek ma a gyermekeink? - A család szerepe.
- <H3> Az iskola szerepe:
- <H3> A média szerepe
- <H1> Kellemes Húsvéti Ünnepeket!
- <H1> Honszeretet
- <H1> A többség joga
- <H2> Nyílt levél a Pedagógusok Szakszervezeteinek
- <H1> Adjon az Isten
- <H1> Boldog Karácsonyt! Merry Christmas! Frohe Weihnachten!
- <H1> +3
- <H1> STOP dyskrimináció!
- <H1> Szülõi javaslatok az Országos Szülõi Érdek-képviseleti Tanács felé
- <H2> Kedves Szülõk!
- <H1> Megalakult az Országos Szülõi Érdek-képviseleti Tanács
- <H1> Pedagógusnapra
- <H1> Anyukáknak
- <H1> A szabály, az szabály.
- <H1> Március 15.
- <H1> Szülõi találkozók
- <H1> Árpád Fejedelem, a Honfoglaló
- <H1> Közgyûlési meghívó
- <H2> Meghívó - Ábécé Egyesület a Gyermekekért
- <H1> Boldog Karácsonyt! Merry Christmas! Frohe Weihnachten!
- <H1> Pedagógus sztrájk
- <H1> Meghívó
- <H1> Tanulásban akadályozottak gyógyítása adminisztratív úton
- <H1> Napló 1956.
- <H3> 1956 október 23.
- <H3> 1956 október 30.
- <H3> 2006. október 19.
- <H1> Pluszkettõ
- <H1> Október 6.
- <H1> Tanterem
- <H1> Mohács - 1526. augusztus 29.
- <H1> Sérült gyermekek az integráció csapdájában
- <H1> Cselédpasszus
- <H1> 1456 július 22.
- <H2> Nándorfehérvári csata emlékére
- <H1> Pedagógusnapra
- <H1> Debreceni játék
- <H1> Vélemények
- <H1> Anyák Napja
- <H1> Kérdõív, 2006
- <H1> Ábécé honlap
- <H1> A Fenyvesi Program
- <H2> A diszlexia terápiája a Fenyvesi Programmal.
- <H3> Olvasás
- <H3> Írás
- <H3> Fejlesztõ gyakorlatok
- <H1> Körmös
- <H1> Miért? - a Debreceni erõszak margójára
- <H1> ábécé Egyesület a Gyermekekért
- <H1> Rekviem egy osztályért
- <H1> Ki törõdik Kovács Pistikével?
- <H1> Pilátus
- <H1> Miért nehéz a matematika?
- <H1> Házi feladat - szülõknek
- <H3> Mit ne tegyen a szülõ?
- <H3> Mit tegyen hát?
- <H3> Vegyük tehát az írást.
- <H3> Gyakorlás.
- <H3> Olvasás.
- <H3> Legyenek erõsek!
- <H1> Elégtelen
- <H1> Iskolai libikóka
- <H1> Nyelvvizsga - elutasítás
- <H2> A szóbeli vizsga
- <H3> 1. A hallás utáni értés készségét mérõ feladat
- <H1> Nyelvvizsga felmentés - hová fordulhat?
- <H1> Boldog Új Évet!
- <H1> Boldog Karácsonyt!
- <H1> A 22-es csapdája
- <H1> Körzetesítés és sorsolás – NOL cikk
- <H1> Sorsolás
- <H1> Jog
- <H1> Diploma ügy a Kossuth Rádióban
- <H1> A diszlexia öröksége
- <H1> Rádió 17
- <H1> MTV Hétfõ Este - diploma és nyelvvizsga
- <H1> A diszlexiások nyelvvizsgájáról
- <H1> Alakulógyûlés
- <H1> Hová vezet a rohanás?
- <H1> Hol vannak a Szervezetek?
- <H1> LXXIX. törvény a közoktatásról
- <H1> Feladatlapok
- <H1> Mit vár az Egyesület a szülõktõl?
- <H1> Nem csak diszlexiásoknak
- <H1> Jelentkezés az Egyesületbe
- <H1> Felhívás a Gyermekeinkért Egyesület alapítására
- <H1> Kihívás
- <H1> A nyelvvizsga visszavág II.
- <H1> A gyerek legyen az elsõ
- <H1> Dyslex.hu az éterben
- <H1> Nyílt levél Tamás Gáspár Miklósnak
- <H2> Kedves Tamás Gáspár Miklós, kedves értelmiségiek!
- <H1> A Püspöki Konferencia és az integráció
- <H2> Tisztelt Veres András püspök úr!
- <H3> 1. Roma gyermek integrációja.
- <H3> 2. Értelmileg sérült gyermekek integrációja.
- <H1> Integráció az iskolában
- <H1> Kérdõív - lezárás
- <H1> Jogszabály a felmentésrõl
- <H2> 1993. évi LXXIX.törvény a közoktatásról. 30§.
- <H1> Olah Action
- <H1> Ombudsman
- <H2> 1. A diploma visszatartása
- <H2> 2. A diszlexiás gyermekek helyzete a mai oktatási rendszerben
- <H1> Vitaindító
- <H2> Téma: A tanulási zavarokkal küzdõ gyermek helyzete a mai oktatási rendszerben.
- <H1> Köszönet
- <H1> Kérdõív
- <H1> Pihenni is engedd...
- <H1> Kedves Eszter!
- <H1> Statisztika
- <H1> Fórum a dyslex.hu-n
- <H1> Elsõsök
- <H2> Elsõosztályosok (részlet)
- <H1> Diszlexia, nyelvvizsga, diploma?
- <H3> 2004. január
- <H3> 2004. február 5.
- <H3> 2004. február 8.
- <H3> 2004. február 20.
- <H3> 2004.február 28.
- <H3> 2004. március 8.
- <H3> 2004. március 30.
- <H3> 2004. április 15.
- <H3> 2004. május 4.
- <H3> 2004. május 6.
- <H3> 2004. május 27.
- <H3> 2004. július 2.
- <H3> 2004. július 7.
- <H1> Iskolakezdés
- <H1> Javítjuk vagy javítgatjuk a dyslexiát?
- <H2> Mire figyeljünk?
- <H2> Ki javítsa a dyslexiát?
- <H1> Amihez nem kell magyarázat
- <H1> Dyslexiás a gyermekem?
- <H2> A dyslexia tünetei: mikor és mire figyeljünk?
- <H2> Mit érez a gyermek?
- <H2> Mit érez a szülõ?
- <H2> Mi okozza a dyslexiát?
- <H2> A dyslexia helye az iskolákban
- <H1> A dyslexia javítása
- <H1> A dyslexiás osztályokról
- <H1> 1996./LXII törvény 25. §
- बढ़ाएं
इमेज
इस वेबपेज पर हमें 55 इमेज मिले हैं।
वेबसाइट पर निम्नलिखित 21 चित्रों के "alt" एट्रिब्यूट सेट नहीं हैं। इसे जल्दी से जल्दी ठीक करना आवश्यक है, ताकि सर्च इंजन चित्रों के विषय को ज्यादा बेहतर तरीके से समझ सकें।
वेबसाइट पर निम्नलिखित 21 चित्रों के "alt" एट्रिब्यूट सेट नहीं हैं। इसे जल्दी से जल्दी ठीक करना आवश्यक है, ताकि सर्च इंजन चित्रों के विषय को ज्यादा बेहतर तरीके से समझ सकें।
- http://www.dyslex.hu/img/meghivo_dystefl.jpg
- http://www.europarl.europa.eu/mepphoto/36748.jpg
- http://www.europarl.europa.eu/mepphoto/28150.jpg
- http://www.europarl.europa.eu/mepphoto/28145.jpg
- http://www.europarl.europa.eu/mepphoto/23816.jpg
- http://www.europarl.europa.eu/mepphoto/28133.jpg
- http://www.europarl.europa.eu/mepphoto/28637.jpg
- http://www.europarl.europa.eu/mepphoto/23804.jpg
- http://www.europarl.europa.eu/mepphoto/28199.jpg
- http://www.europarl.europa.eu/mepphoto/23806.jpg
- http://www.europarl.europa.eu/mepphoto/23808.jpg
- http://www.europarl.europa.eu/mepphoto/30099.jpg
- http://www.europarl.europa.eu/mepphoto/23830.jpg
- http://www.dyslex.hu/img/kokarda_virag_470.jpg
- http://www.dyslex.hu/img/karacsony_2010.jpg
- http://www.dyslex.hu/img/szinezd_ki_470.jpg
- http://www.dyslex.hu/img/zsalugater4.jpg
- http://www.dyslex.hu/img/honvedzaszlo_1849.jpg
- http://www.dyslex.hu/img/hymnus_1823.jpg
- http://www.dyslex.hu/img/flag_1956.jpg
- http://www.dyslex.hu/img/blue_flower.jpg
- बढ़ाएं
SEO ऑडिट: लिंक्स
सर्च इंजन फ्रेंडली URLs
बहुत अच्छा! वेबसाइट SEO फ्रेंडली URLs का प्रयोग करती है।
URLs में अंडरस्कोर
त्रुटि! URLs में अंडरस्कोर (_) के बजाय हायफ़न (-) ज्यादा बेहतर समाधान है
- http://www.dyslex.hu/szuloi_javaslatok.php ("szülõi javaslatok")
- http://www.dyslex.hu/_3# ("Európai parlamenti választások, STOP dyskrimináció")
- http://www.dyslex.hu/szuloi_javaslatok.php ("szülõi javaslatok.")
लिंक्स
हमें कुल 215 अलग-अलग लिंक्स मिले हैं।
आंतरिक लिंक्स: 138
बाहरी लिंक्स: 77
आंतरिक लिंक्स: 138
बाहरी लिंक्स: 77
SEO ऑडिट: तकनीक
पुनर्निर्देशन (www/www नहीं)
त्रुटि! वेब एड्रेस www के साथ और इसके बिना एक्सेस करने योग्य है!
Favicon
बहुत अच्छा! वेबसाइट favicon का प्रयोग करती है।
Doctype
XHTML 1.1
इनकोडिंग
बढ़िया! करैक्टर इनकोडिंग सेट है: ISO-8859-2।
अनुपयुक्त HTML
बहुत अच्छा! कोई अनुपयुक्त HTML टैग्स नहीं मिले हैं।
प्रिंट करने की क्षमता
सुझाव! दुर्भाग्य से, कोई प्रिंटर फ्रेंडली CSS नहीं मिला।
404 पेज
वेबसाइट में एक 404 त्रुटि पेज है।
robots.txt फाइल की जांच हो रही है
साइटमैप
त्रुटि! कोई साइटमैप नहीं मिला!
Google विश्लेषिकी
Google विश्लेषिकी ट्रैकिंग कोड अनुपस्थित है।
गूगल टैग मैनेजर
सुझाव! वेबसाइट Google टैग मैनेजर का प्रयोग नहीं करती है।
ईमेल एन्क्रिप्शन
चेतावनी! वेबसाइट में कम से कम एक अनएन्क्रिप्टेड ईमेल एड्रेस शामिल है।