fbico gpico linkedin twico logo-small logo-tall
alexa ip pinterest pr url refresh_ico link-follow link-nofollow leftmenu-content leftmenu-domain leftmenu-links leftmenu-metas leftmenu-seoaudit leftmenu-speed leftmenu-tech error good good status base_ico warning

Audyt SEO - Tytuł web jest przekierowany thisteachinglife.blogspot.com tutaj (to analizujemy): www.thisteachinglife.blogspot.de

thisteachinglife.blogspot.com desktop obraz podglądowy
78 %
Odśwież!

Opis znaków
OK
Błąd
Propozycja
Status
Try our white label PDF! 3 days trial!

Urządzenia mobilne

Podgląd mobilny
Strona wyświetla się prawidłowo na platformie mobilnej!
Podgląd tabletowy
Błąd! Strona nie wyświetla się prawidłowo na tablecie: 980px jest zaprojektowana na szeroki ekran!
Wyświetlenie mobilne
thisteachinglife.blogspot.com mobil obraz podglądowy
thisteachinglife.blogspot.com tablet obraz podglądowy
Optymalizacja mobilna
Ikona Apple
Podgląd meta tag (viewport tag, do narzędzi mobilnych)
Treść Flash

Podgląd listy wyszukiwań Google

podgląd Google

This Teaching Life (kinda)

www.thisteachinglife.blogspot.de/
Uwaga! Brakuje części "meta description": strona nie ma opisu!

Audyt domeny/Url

Url
Domena : www.thisteachinglife.blogspot.de/
Długość (w znakach) : 33
Alexa
Globalne pozycjonowanie Alexa: 995
Sprawdzanie IP
173.194.116.106 adres ip nie znajduje się na liście spam

Meta Dane

Słowa kluczowe (meta keywords)
świetnie! Strona nie korzysta z "meta keywords". "Meta keywords" od września 2009 są całkowicie bezużyteczne.
Opis meta (meta description)
Długość (w znakach) : 0

Błąd! Nie ma części meta desciption (opis meta) na stronie!
Open Graph Protocol
Błąd! Strona nie wykorzystuje protokołu OG (Open Graph).


Generator
Blogger
Dublin Core
Błąd. Wzór Dublin Core nie jest wykorzystany na stronie.

Audyt SEO: Analiza treści

Język
Lokalizacja językowa jest podana: "en".
Tytuł (Title)
This Teaching Life (kinda)

Długość (w znakach) : 26

świetnie! Długość tytułu strony (Title) jest pomiędzy 10 a 70 znakami.
Tekst/proporcja kodu
Proporcja : 33%

Idealnie. Na stronie proporcja tekstu/kodu 25, i 70 jest pomiędzy %.
Flash
świetnie! Strona nie korzysta z rozwiązań flash.
Frame
świetnie! Strona nie korzysta z rozwiązań frame (ramka).
Chmurka słów kluczowych
studies  world  practices  graeme  scott  cultural  teaching  labels  links  institute  life  australia  eppi-centre  june  internet  children  critical  literacies  thursday  london  crisis  turner  time  ourselves  social  divide  link  april  technology  teachers  young  comments  literacy  english  computer  book  media  been  centre  i'm  ict  learning  post  some  research  education  donnelly  norris  get  unit  victorian  digital  posted  study  all  stuff  adolescents  curriculum  another  school 
Właściwe wykorzystanie słów kluczowych
Słowo kluczowe Treść Tytuł (Title) Opis meta (meta description) Nagłówki (Headings)
literacy 28
education 27
scott 21
comments 21
posted 20
post 20
Słowa kluczowe (2 słowa) Treść Tytuł (Title) Opis meta (meta description) Nagłówki (Headings)
this post 11
critical literacy 9
links to this 9
link posted 7
science research 5
social science 5
Słowa kluczowe (3 słowa) Treść Tytuł (Title) Opis meta (meta description) Nagłówki (Headings)
link posted by scott 9
social science research 5
this post thursday 4
this post wednesday 4
schoolboys plotted massacre 2
this post friday 2
Nagłówki (Headings)
H1H2H3H4H5H6
12020000
Struktura nagłówków w kodzie źródłowym
  • <H1> This Teaching Life (kinda)
  • <H2> Thursday, April 17, 2008
  • <H3> i'm still alive, just not much
  • <H2> Thursday, June 28, 2007
  • <H3> Loud and clear - community youth arts project
  • <H2> Wednesday, June 27, 2007
  • <H3> Facebook v MySpace - a class divide
  • <H2> Monday, June 25, 2007
  • <H3> The uses of multimedia
  • <H2> Thursday, June 07, 2007
  • <H3> Responses to Turner - Collins and Donnelly
  • <H2> Wednesday, May 30, 2007
  • <H3> Another way of looking at it. Graeme Turner and critical literacy
  • <H3> Our education failures
  • <H3> It would take real guts for society to fund schools properly
  • <H2> Wednesday, May 23, 2007
  • <H3> Schoolboys plotted massacre online
  • <H3> If you want private education for your kids, pay for it yourself
  • <H2> Tuesday, May 22, 2007
  • <H3> Language and Education - Vol 21:3, 2007
  • <H2> Monday, May 21, 2007
  • <H3> Informing ourselves to death?
  • <H2> Thursday, May 10, 2007
  • <H3> School teacher fined over Microsoft piracy
  • <H3> Brave new world or virtual pedophile paradise? Second Life falls foul of law
  • <H3> Nine in 10 US babies watch TV
  • <H2> Friday, May 04, 2007
  • <H3> Teacher fury at rating website, or ...
  • <H2> Saturday, April 21, 2007
  • <H3> The rise of teachers' blogs
  • <H2> Friday, April 13, 2007
  • <H3> Xavier pupils suspended after bullying caught on film
  • <H2> Thursday, April 12, 2007
  • <H3> US Federal Study Finds No Edge for Students Using Technology-Based Reading and Math Products
  • <H2> Wednesday, April 11, 2007
  • <H3> Holly and Sam
  • <H2> About Me
  • <H2> dubious ramblings
  • <H2> salt of the earth
  • <H2> other jazz
  • <H2> Archives
  • Pokaż resztę
Zdjęcia
Razem jest 42 zdjęć na stronie.

Etykieta "alt" poniższych 40 obrazów nie jest wypełniona na stronie.
Należy to jak najszybciej uzupełnić, żeby wyszukiwarki lepiej mogły interpretować obrazy.

SEO audyt: technologia

Przekierowanie (www/ nie www)
Błąd! Strona jest dostępna z "www" jak i bez "www"!
Favicon
świetnie! Strona korzysta również z flaviconu.
Doctype
XHTML 1.0 Strict
Kodowanie
Idealnie: kodowanie znaków jest ustawione: UTF-8.
Przestarzały kod HTML
świetnie! Nie znaleziono przestarzałych rozwiązań HTML.
Możliwość druku
Błąd! Niestety nie znaleziono kodu css przyjaznego dla drukarki.
Strona 404
Witryna posiada standardową stronę 404.
Sprawdzanie robots.txt
Znaleziono plik robots.txt
http://www.thisteachinglife.blogspot.de/robots.txt
User-agentDisallow (części strony zablokowane dla wyszukiwarek)
Mediapartners-Google
  • Nie ma zablokowanych podstron
*
  • /search


Mapa strony
świetnie! Strona wykorzystuje mapy serwisu!
http://thisteachinglife.blogspot.com/sitemap.xml
Google Analytics
Na stronie nie wykryto kodu pomiarowego Google Analytics.
Zarządzanie etykietami Google
Ta strona nie korzysta z Menedżera Tagów Google.
Szyfrowanie Email
świetnie! Jeżeli są adresy email to są one zaszyfrowane.
78%